Непокоренный Ленинград

Санкт-Петербург – один из самых красивых городов мира, жемчужина России. Он восхищает каждого своей красотой и величием. Город на Неве навсегда вошёл в историю как город-герой Ленинград, являя собой образ несокрушимого мужества, непобедимой силой духа и героизма русского человека.

В День воинской Славы России, 27 января, посвящённый полному снятию блокады Ленинграда в 1944 году, сотрудники городской детской библиотеки №5 им. С. В. Михалкова провели урок мужества «900 дней и ночей мужества, стойкости, отваги» для ребят 6 «б» класса СОШ№6.

Началось мероприятие с Минуты молчания в память о всех жертвах тех страшных дней. Дней между жизнью и смертью… Взяв Ленинград в плотное кольцо, фашисты хотели стереть город с лица земли. Мощные авиаудары и наступления техники не только били по историческим зданиям и улицам, но и по вере людей, но они прошли эти испытания. Не без потерь… Началась ежедневная борьба за право жить. Это была борьба как с фашистскими захватчиками, так и с самим собой.

Человек оставался человеком даже наедине со своим горем, потерями, страхами. Каждый день видел, как погибают люди: чужие, знакомые, родные. Видел, от чего погибают – от холода, постоянных бомбёжек и страшного голода, как родные маленькой Тани Савичевой. Что может быть страшнее?

Ребята с замиранием сердца слушали её историю, а также повествование о подвигах ленинградцев: о главном ленинградском пекаре Данииле Кютинене, до самой смерти жертвовавшего свой хлебный пай другим; о двадцати восьми учёных Всесоюзного института растениеводства им. Вавилова, погибших от истощения, но сохранивших для потомков уникальную коллекцию семян и клубней, собранных годами со всего мира.

Звучали проникновенные стихи Ольги Берггольц, ленинградской поэтессы, воодушевлявшей земляков в те тяжёлые дни. В ходе урока школьникам предлагали выполнить несколько заданий по расшифровке донесений и подсчёте процентного соотношения компонентов, помимо муки в рецепте блокадного хлеба.

Итоговым зданием было составление «Исторической азбуки»: на одном листке бумаги все написали слова в алфавитном порядке, которые ассоциируются с Блокадой. Символично, что под последней буквой они дописали «Я – живу!»

Память о подвиге ленинградцев жива и сегодня. Будут помнить об этом и дети сегодняшних школьников. Ведь это символ победы человеческого духа и любви к своему Отечеству.

Ирина Тонян

ведущий библиотекарь

ГДБ №5 им. С. В. Михалкова